شاد، یکی از بزرگ‌ترین نمادهای توفیق ایران در پدافند غیرعامل

وزیر آموزش‌وپرورش بابیان اینکه در مواجهه با ویروس کرونا توانستیم از آموزش کشور محافظت کنیم، اظهار کرد: یکی از بزرگ‌ترین نمادهای توفیق ایران در پدافند غیرعامل، راه‌اندازی شبکه شاد است.

ادامه

«شاد» حریف پیام‌رسان‌ها و ابزارهای آنلاین نشد

ممنوعیت استفاده از پیام‌رسان‌های خارجی در مدراس در حالی صورت می‌گیرد که هنوز هم بسیاری از معلمان و دانش‌آموزان به دلیل مشکلاتی که شبکه شاد دارد، از ابزارهای دیگری استفاده می‌کنند.

ادامه

دستورالعمل مشارکت بخش خصوصی در شبکه شاد منتشر شد

دستورالعمل همکاری موسسات خصوصی در شبکه شاد تدوین شد و بر این اساس خدمات افزوده ارائه شده در شبکه شاد برای دانش‌آموزان رایگان نخواهد بود.

ادامه

تولید محتوای تمامی دروس برای بارگذاری در شبکه شاد

وزیر آموزش و پرورش، گفت: مدرسه تلویزیونی می تواند همه خانه ها را به مدرسه تبدیل کند. محتوای کلیه دروس در تمام مقاطع تحصیلی را تولید کرده ایم که هم روی شبکه شاد بارگذاری می شود و هم در اختیار خانواده ها و معلمان و دانش آموزان قرار می گیرد.

ادامه

خدمات شبکه شاد ۳ برابر شد

وزیر آموزش‌وپرورش بابیان اینکه معلمان همانند کادر درمان در شرایطی که کرونا دنیا را به تعطیلی کشاند، آموزش را ادامه دادند، اظهار کرد: در شرایط کرونا شاهد جلوه‌های فراوانی از ایثار و فداکاری کادر درمان در عرصه سلامت و معلمان در عرصه آموزش بودیم.

ادامه

افزایش خلاقیت معلمان در فضای مجازی از برنامه‌های معاونان پژوهش باشد

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه معاونان برنامه‌ریزی و توسعه منابع استان‌ها نقطه بهینه فعالیت‌های آموزش‌وپرورش را جهت رفع مشکلات و دستیابی به اهداف پیدا کنیم، اظهار کرد: برای افزایش بهره‌وری در آموزش‌وپرورش باید به دنبال ثبات، پایداری، تعامل سازنده، گفتگو و احترام افزایش رضایتمندی نیروی انسانی باشیم.

ادامه

آغاز فعالیت ۳۰ هزار پایگاه تابستانی دانش‌آموزان بر بستر «شاد»

۳۰ هزار پایگاه فعالیت تابستانی دانش‌آموزان بر بستر شبکه “شاد” در فضای مجازی با شعار “هر دانش‌آموز یک مهارت” آغاز به کار کرد.

ادامه

شیوه‌نامه اجرایی فعالیت‌های تابستانی مجازی در «شاد» ابلاغ شد

وزیر آموزش‌ و پرورش، شیوه‌نامه اجرایی فعالیت‌های تابستانی مجازی در بستر شبکه آموزشی دانش‌آموزان(شاد) را به ادارات کل آموزش‌ و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد.

ادامه