چالش‌های پیش‌روی دانش‌آموزان در فضای مجازی و نقش خانواده‌ها

 فضای مجازی پناهگاهی پردردسر برای نوجوانان و جوانان است و درحالی‌که روی خوش به آن‌ها نشان می دهد در وجودش تهدیدات بسیاری مستتر است اما در روی دیگر این فضا فرصت‌های بی‌شماری وجود دارد که جز استفاده درست و مدیریت صحیح آن توسط خانواده‌ها دست یافتنی نیست.

یزدان یگانگی، رئیس سازمان فضای مجازی «سراج»چهارمحال‌وبختیاری:

• نمی‌توان گفت تنها سرگرمی دانش‌آموزان در شرایط کرونایی فضای مجازی است این در حالی است که فضای مجازی امروزه به بستری تبدیل شده  است که به نوعی زندگی دوم ما محسوب می‌شود، اگر استفاده درست و دقیق از این فضا صورت نگیرد می‌تواند پیامدهای خطرناکی را به دنبال داشته باشد.
• پیامدهای استفاده نادرست از فضای مجازی می‌تواند تأثیرات مخربی بر رفتارهای شناختی، تضعیف یادگیری و اعتیاد به اینترنت را به وجود آورد.

نقش خانواده‌ها در کنترل دانش‌آموزان در فضای مجازی

• خانواده‌ها باید فضای خانه را به گونه‌ای طراحی کنند که تنها سرگرمی کودکان و نوجوانان منحصر به فضای مجازی نشود.
• خانواده‌ها باید نگاه فرصت‌محور به فضای مجازی داشته باشند، نگاهی که هم موجب کنترل آسیب‌های این فضا و هم باعث تبدیل شدن تهدیدهای آن به فرصت می‌شود.
•  نگاه فرصت‌محور به فضاهای مجازی این امکان را به خانواده‌ها می‌دهد که خودشان به دانش آموزان مسیر حرکت را نشان دهند.
• مدیریت رسانه در خانه یکی از نقش‌های مهم خانواده‌ها در این حوزه است، کنترل زمان حضور، امرونهی کردن‌ها و نظارت بر عملکرد مصادیقی هستند که می‌توانند آسیب‌های فضای مجازی را به شدت کاهش دهند.

راهکارهای کنترل حضور دانش‌آموزان در فضامجازی

• تعیین زمان حضور دانش‌آموزان در فضای مجازی یکی از این راهکارها است و نمی‌توان برای همه دانش‌آموزان با سنین مختلف راهکارهای واحدی مشخص کرد.
• یکی دیگر از راهکارهای کنترل و حضور دانش آموزان اصل جایگزین است، به این معنا که فضای مجازی کنار گذاشته شود و سرگرمی دیگری جایگزین شود.
•  استفاده از نرم‌افزارهای کنترلی برای کودکان یکی دیگر از راهکارهای کنترلی در فضای مجازی است که امروزه استفاده از این نرم‌افزارها در دنیا بسیار مرسوم بوده و با یک جستجو ساده در دسترس قرار می‌گیرد.
• ارتباط دوستانه والدین با دانش آموزان در کنترل حضور آن‌ها در فضای مجازی بسیار مؤثر و حائز اهمیت است.

/ایسنا/